学习是实践创新的唯一途径

        随着经济全球化、世界多极化不断向前发展 , 我国的综合国力逐渐提高 , 在国际中的地位逐步提升 , 在国际社会中拥有举足轻重的作用。然而当前我国国内与国际的形势依然严峻。我国经济和社会发展仍处在发展中国家水平，就目前而言，与解放初期相比很多方面已经取得很大进步，特别是改革开放以来，实现了以工促农、城市带农村、发达地区带动欠发达地区的良好局面。但从总体上看，粗放型经济增长方式还没有得到根本改变，经济发展仍然付出很大的资源和环境代价 , 因此我们必须积极实施贯彻可持续发展战略，创新思维、方式方法和途径来获取更大的进步与提高，而创新的途径只有通过不断学习，才能有所进步和提高。

        在我国，学习一词，是把“学”和“习”复合而组成的词。孔子说：“学而时习之，不亦说（ yu è）乎？”意思是，学了之后及时、经常地进行温习和实习，不是一件很愉快的事情吗？很明显，学习这一复合名词，就是出自孔子的这一名言。按照孔子和其他 中国古代教育 家的看法，“学”就是闻、见，是获得知识、技能，主要是指接受感性知识与书本知识，有时还包括思想的含义。“习”是巩固知识、技能，一般有三种含义：温习、实习、练习，有时还包括行的含义在内。“学”偏重于思想意识的理论领域，“习”偏重于行动实习的实践方面。而学习就是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。 所以，学习是个体生存和繁衍生息的必要手段，更是干部成长的最终有效途径。

        人的一生是从不知到知，由知之甚少到知之甚多的过程，需要我们每天去发现、去总结、去积累经验，不断充实和完善自我，才能有所进步和提高。特别是在 世界多极化和经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，世界经济总体保持增长，人类面临难得的发展机遇的新时期， 知识、信息每天都在发生日益更新的变化。面对新形势新任务新挑战和新机遇，原临沧市委书记李国伟精辟的“三句话”指引我们在工作学习实践中如何去学习，才能准确把握理论精髓，提高干部整体素质；如何去思维，才能高瞻远瞩、谋划深入；如何去创新，才能提升“三个核心指标”，到 2020 年与发达地区一起同步迈入小康生活……

       党的十七届四中全会精神集中体现了推进党的建设新的伟大工程的新思想、新论断、新举措，具有很强的理论性、指导性和鲜明的时代性，标志着我们党的自身执政规律的认识达到了新的高度，是当前和今后一个时期党的建设的纲领性文件。当前如何加强基层党组织执政能力建设， 建设一支素质高、作风过硬的党员干部队伍和学习型政党， 学习是主要途径。在学习四中全会期间， 国伟书记把自己的见解和大家进行了交流与分享，教会大家一个读书的方式方法，读书就是要先读懂目录，再看内容，融会贯通，一层层揭开文章原理，也就是要把书本由薄读到厚，再由厚读到薄，反复体会酝酿，去体会作者所要表达的情感与意义，才能学到知识和原理。

        学习是一个长期、复杂的过程，不受时间、空间限制，具有广泛性和针对性，不是一朝一夕就能完成的。因此，人的一生只有不断学习才能获取知识，丰富自己的学识和阅历，才能提高自身政治理论修养，提升拒腐防变能力和驾驭复杂局面的实践经验和非凡能力，以 不断解放思想，更新观念， 努力造就出想干事、会干事、能干成事而又不出事的高素质党员干部队伍。

        然而 有人常说：“知识就是力量”，但笔者认为知识本身还不是力量，因为它只是储存在脑子里的个人财富，知识只有运用到工作实践中，对工作有实际意义时才有力量。有的人可能积累了许多知识，但在现实工作中却不懂得应用，不会运用，这就会造成所学没有得到所用，形成资源的浪费。尺有所短，寸有所长，每个人都有自身的优点和缺点，但关键是要知道自己的“长”和“短”，只有这样才能扬长避短，学以致用，才能提高自己的实践能力和操作水平。

        能力的提高在于创新。创新是一个民族进步的 灵魂 ，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个 政党 永葆生机的源泉，这是 江泽民 同志总结 20 世纪世界各国政党，特别是 共产党 兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和 工程 技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代 启蒙运动 所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。 学习也是如此，它不是一沉不变，也不是死搬硬套，而是需要不断去总结、去完善和创新的过程，才能获取实现目标的真理。

        学习能提高工作实践能力，提升个人素质，以正确的舆论导向，指引人生前进方向，再把自己所学的知识不断运用到工作实践中，去创新工作思维和方式方法，获取更大的收获，所以人的一生是不断总结、不断学习、探索的过程，也是用学习不断充实、完善自我，发挥自我潜能，实现个人人生价值和目标的过程。