时间:2009-04-18 17:57:27 来源: 作者:
一是抓领导,确保妇儿工作有人抓。分管领导亲自抓,妇委会具体抓,把妇儿工作列为教育目标管理考核的重要内容。
二是抓学习,确保尊重、保护妇儿氛围的形成。在教育系统认真组织学习《妇女儿童权益保障法》、《女教职工劳动保护条例》、《工会法》等法律法规,促进人格上尊重妇女、环境上尽量照顾妇女氛围的形成。
三是抓入学,确保女童受教育的权利。认真贯彻《义务教育法》,采取县处级领导包乡镇、科级领导包村校、干部职工包学生的“三包”责任制,千方百计组织适儿适少入学。全县适龄儿童 7318 人,在校 7211 人,入学率 98.54% 。适龄少女 4097 人,在校 3806 人,入学率 92.9% ;留守儿童 152 人,已组织入学 149 人,入学率 98.03% 。
四是抓培养,确保妇女在教育管理中发挥 “ 半边天 ” 作用。全县教职工 2186 人,女教工 1152 人,占 52.7% 。有 4 名女同志任局机关股室领导,有 6 名妇女任校长(副校长), 20 名妇女任教科室主任和教务主任。
五是抓课程,确保妇女儿童的身心健康。在全县中小学普遍开设生理卫生健康教育和心理健康课,聘请 26 名兼职校医,为女童提供心理健康咨询和生理保健指导。
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