5 月 18 日 下午，县职教中心组织了“三生教育”师资培训会，教育局领导、德育室主任亲临学校指导，职教中心全体教师和部分职工与永和中学的 20 名教师共 73 人参加了培训会。

        县教育局副局长罗建英在培训会上作了培训动员讲话，她说：“‘三生教育’是一项系统工程，是学校、家庭、社会共同参与的教育，学校是中心、教师是关键，老师责任重大”。她希望大家认真参训，要真正理解并掌握“三生教育”的内涵和实质，使自己能在教育教学工作中创新地开展“三生教育”。

        培训指导教师是刚从昆明参加“三生教育”师资培训返校的宋汉瑾老师，他主要讲了三个方面：一是“三生教育”的含义以及生命、生存、生活三者之间的关系；二是“三生教育”形成的背景；三是如何落实“三生教育”。他强调指出开展“三生教育”重在落实：要整合教育资源，发挥家庭教育、社会教育功能作用；要发挥学校主渠道教育作用；要建设高素质教师队伍；要把“三生教育”贯穿于一切教育教学活动中，落实到日常教育管理和养成性教育活动中，要设置专门课程，使之渗透到课堂上，让学生更加懂得“珍惜生命，学会生存，学会生活”，从而促使他们主动发展、健康发展、全面发展。

        通过培训，参训教师对开展“三生教育” 的必要性和重要性有了更进一步的认识，同时也提高了“三生教育”的师资水平。