我县民族中学共有 68 人参加了此次高中教师新课程培训，为了提高培训质量，县民族中学采取了集中学习、自主掌握进度的方式，从 21 日起，每天集中所有参训教师在民族中学计算机教室和电子备课室上网学习。同时还有专人对每天的考勤进行严格登记。

        这次的高中新课改培训，形式多样，教师除上网学习指定专题外，还要完成 10 次作业（每次作业字数不少于 200 字）、在线交流、讨论，定期参加网上视频答疑和 BBS 在线答疑，各科目班主任和辅导教师每天还要出一份简报。参训教师通过在线交流、答疑，能更好的提高学习质量，及时与全国各地优秀教师交流心得，在遇到问题和疑问时又能及时的得到专家们的解答。

        通过前四天的学习记录看，民族中学的大多数教师都能积极踊跃的参加各种讨论、评论。四天中，作业完成最多的已达到了 7 次（占总作业数的十分之七），发表文章最多的达到了 16 篇（平均每天 4 篇），在线发出的贴子最多的达到了 111 个（平均每天 27.7 个）。一些教师还积极的对别人所发贴进行评论，最多的评论了 178 个（平均每天 44.5 个），一些教师在线提出的问题具有一定的影响力，引起了全国各地教师们的共鸣，各地教师的回贴量达到了 424 贴，前四天中，我县参训教师已有 9 位教师的作业被评定为优秀。从这些数字上反映了参训教师们的学习态度和渴求提高自身业务能力的愿望，可以想象，通过这次培训，我县高中教师的业务水平和能力必将有个新的提高和突破。

电教室 秦仕鸿

2009 年 7 月 25 日