一、 第一阶段学习情况

        1、 有效学习时间没有达到要求的有 4 位教师，占全县参训教师的 4% ，他们是：勐角中学的周芬芳、勐来小学的卫明秀、民族中学的李学新、王天君；

        2、 有效留言数达不到要求的有 37 位教师，占全县参训教师的 37% ，他们是：城区小学的（ 2 人，占该校参训教师的 10% ）熊文花、龚荟芳；勐角中学的（ 5 人，占该校参训教师的 71.4% ）赵文明、马建祖、林永华、张丽红、周芬芳；勐董小学的（ 1 人，占该校参训教师的 6.7% ）田红英；勐来中小学的（ 13 人，占该校参训教师的 81.3% ）陈昌斌、陈菊、纪正菊、李双英、卫云、朱润金、彭江凤、鲁镁、李双明、王立勤、赵红兰、卫红云、卫明秀；永和中学的（ 2 人，占该校参训教师的 40% ）张珏、陈天平；民族小学的（ 1 人，占该参训教师的 33.3% ）梅松群；民族中学的（ 13 人，占该校参训教师的 52% ）何超、李世仙、李学新、盘江英、施启生、王依宏、王天君、彭家林、杨红英、毕向兵、周进福、李江明、罗凤军。

        3、 学思作业没有完成的有 7 人，他们是：勐角中学的（ 2 人，占该校参训教师的 28.6% ）林永华、张丽红；勐董小学的（ 1 人，占该校参训教师的 6.7% ）张桂花；永和中学的（ 2 人，占该校参训教师的 40% ）陈天平、李江华；民族中学的（ 2 人，占该校参训教师的 8% ）何超、彭家林。

        4、 还没有自荐作业的有 34 人，他们是：城区小学的（ 5 人，占该校参训教师的 40% ）熊文花、陈凤云、黄瑞、李诗意、李学丽；勐角中学的（ 6 人，占该校参训教师的 85.7% ）李月明、马建祖、林永华、茶坚强、张丽红、周芬芳；勐董小学的（ 5 人，占该校参训教师的 33.3% ）张桂花、田红英、李秀阳、叶朝娅、陈凤珍；职教中心的郭云辉、段金焕、俸桂美、陈梅；勐来中小学的（ 6 人，占该校参训教师的 37.5% ）李双英、朱润金、彭江凤、鲁镁、王立勤、卫明秀；永和中学的（ 2 人，占该校参训教师的 40% ）陈天平、李江华；民族小学的（ 1 人，占该校参训教师的 33.3% ）梅松群；民族中学的（ 5 人，占该校参训教师的 20% ）甘云龙、彭家林、杨红英、毕向兵、李江明。

二、 第二阶段的网络班级建设情况

        到 13 号止，我县共创建有效“三人行”网络班级 52 个，加入家长 4 人，加入学生 159 人，加入任课教师 18 人，发表班级论坛 8 次，班级书架 4 个，今日作业 3 次，每周小结 1 次，节日生日 1 次，荣誉墙 2 个；网络班级加入学生人数最多的是城区小学的熊文花，共 48 位学生；加入任课教师最多的是城区小学的石艳，共 11 位任课教师；加入学生家长数最多的是城区小学的石艳，共 2 位家长；班级论坛最多的是城区小学的石艳，共 4 次。

        还没有创建“三人行”网络班级的教师有 48 人，他们是：城区小学的（ 11 人，占该校参训教师的 55% ）龚荟芳、陈凤云、宋汉花、肖燕、黄瑞、罗永芳、王华、李云梅、田秀红、杨生贤、李诗意；勐角中学的（ 7 人，占该校参训教师的 100% ）李月明、赵文明、马建祖、林永华、茶坚强、张丽红、周芬芳；勐董小学的（ 2 人，占该校参训教师的 13.3% ）叶朝娅、陈凤珍；勐角小学的（ 2 人，占该校参训教师的 100% ）班红珍、杨兆梅；勐来中小学的（ 3 人，占该校参训教师的 18.8% ）陈菊、鲁镁、赵红兰；永和中学的（ 4 人，占该校参训人数的 80% ）张珏、陈天平、欧阳锐、李江华；民族小学的（ 1 人，占该校参训教师的 33.3% ）梅松群；民族中学的（ 18 人，占该校参训教师的 72% ） 丁惠琳、甘云龙、李世仙、李卓远、盘江英、彭发蕊、施启生、田秋霞、王依宏、王天君、赵学龙、杨建珠、彭家林、杨红英、毕向兵、周进福、李江明、余川。

        对于“三人行”网络班级的建设，我们的要求是：中学教师创建班级后，要有至少 15 个学生的加入，同时要有一定的网上活动（即：班级论坛，今日作业、荣誉墙等都要有一定的内容），这一点对于我县所有中学来说都是可以轻松完成的，到目前为止，只有城区小学的部分教师完成；对于小学教师，由于没有条件完成，所以我们要求创建班级后，写一份“家校沟通方案”提交到知行作业上即可。而对于已经完成网络班级建设的小学教师（如城区小学的熊文花老师和石艳老师），不用再写“家校沟通方案”。

        已完成知行作业（长作业）的 17 人（至于作业是达到要求还没有全部审核），还有 83 人没有完成。

        请以上未完成任务的教师，务必于 10 月 24 日前完成第一阶段（学思阶段）的任务，于 11 月 6 日前完成第二阶段（知行阶段）的任务。

                                                                                  2009年10月14日

附件：知行中国—中小学班主任教师培训沧源县一班学习情况统计表