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关于征集“云南教育标志”的通告

时间:2009-05-25 01:49:03  来源:云南教育网  作者:



 

        为进一步凝聚云南教育合力,打造云南教育品牌,提升云南教育的创造力和影响力,彰显云南现代教育的科学理念和发展目标,切实推进云南现代教育事业发展,经云南省委高校工委、云南省教育厅研究决定,由云南省教育厅办公室组织“云南教育标志”设计活动,面向我省教育系统及社会各界人士公开征集“云南教育标志”,现将有关事宜通告如下:

一、设计理念  

        (一)体现教育系统“教真育爱”的理念  

        所谓教真育爱,就是使受教育者认识真理,追求真理,求取真知,做真人,做真事;使受教育者富有爱心,爱自然,爱社会,爱党,爱国家,爱人类,爱他人,爱自己,爱知识,爱智慧,爱人生;力求使受教育者至真至诚,至纯至清,胸怀坦荡而知行合一。

        (二)体现全省教育行政部门履职宗旨的理念  

        全省教育行政部门的履职宗旨是:“真履”,即真正地履行职责,品德高尚、朴素纯真,追求真知真理,行为正大光明。

        “真履”的含义 :“真且实,行能正履;履而泰、践而行之”。

        “真且实” :即追求真理,言行一致,求真务实。言要真,意要切,行要果。

        “行能正履” :即正人必正己,以身示范,走正道,做实事,脚踏实地,常怀自省自立之心。

        “履而泰” :即君子立于天地之间,虚怀若谷,通脱大气,喻有大丈夫之志,大丈夫之德。

        “践而行之” :即不但要能行动,而且要有担当,敢于任事,勤于实践,勇于创新。

        (三)体现人文建设要求的理念  

        领导班子:能力型、和谐型、清廉型;具有思想力、执行力、创造力、凝聚力。

        教育行政机关:知识型、勤政型、创新型、和谐型、文明型、服务型。

        (四)体现云南现代教育事业目标的理念  

        现代教育的概念 :现代教育是与现代社会发展相适应,培育人的心智、创新精神和实践能力,推动和引领时代进步的事业。

        现代教育的特征 :人本化、大众化、社会化、国际化和创新性、开放性、科学性、人文性。

        现代教育的要素 :现代教育体系、现代教育机制、现代教育基础设施、现代教师队伍、学校现代管理、现代教育评价体系、现代教育价值体系。

二、 设计内容

        设计内容为“云南教育标志”。

        (一)标志内要有“云南教育”中、英文字样;

        (二)设计稿要附设计说明,包含对创意、图形、文字、颜色等的简要说明。

三、设计要求 

        标志,作为一种视觉识别的符号,在生活中犹如语言,起着传递信息的作用。它通过精练的艺术形象,使人们一目了然。因此,它具有很强的概括性与象征性,形成了标志设计的艺术特征:表现形式简练; 传递信息明确;艺术形象独特、美观。

        (一)“云南教育标志”是云南教育整体形象的 视觉识别符号 ,一经确定,多年不易,因此,设计务求反映云南教育的特征和长远发展的需要。

        (二)设计作品应图文并茂,以鲜明、简练、流畅、聚合为原则,充分体现设计理念,形象简洁而内容厚重。

        (三)设计作品的形象和色调要庄重、和谐,与教育机构的形象融为一体,与教育系统的地位和意义紧密联系。

        (四) 作品设计规范认真,要有标准制作样(带缩放网格)和对标准字、标准色的注释。

        (五)设计作品必须为原创作品,可以是个人作品,也可以集体创作。因作品引发的产权纠纷及法律后果由作品设计者承担。

        (六)组织方有对获奖作品的使用权,如果使用不再另行支付稿酬。作者一经投稿,即被视为同意本通告的规定。

四、组织评选与奖励  

        (一)省委高校工委、省教育厅将组织专家对上报作品进行评选,最终确定各类奖项和“云南教育标志”使用作品。本次活动强调设计质量,未能达到设计要求,奖项可空缺。

        (二)作品奖项:

        ⒈标志设计:特等奖 1 名,一等奖 3 名,二等奖 10 名,三等奖若干名。

        ⒉省委高校工委、省教育厅将对获奖作品给予适当物质奖励,并颁发获奖证书。

        ⒊相关高等院校大学生参赛作品,将结合中国移动杯第二届云南省大学生广告艺术大赛及第三届全国大学生广告艺术大赛奖项设置进行奖励(有关事项请直接与大赛组委会办公室联系,电话: 0871 — 5910089 5135306 ,联系人:索老师 罗老师)。

五、 作品报送

        (一)参加方式:本活动不收任何报名参赛费用。欢迎大专院校、中小学校美术教师以及社会各界人士积极参加,参加者 请认真填写申报表,并贴在作品背面与作品一起报送(表格附后)。

        (二)原来参加“云南教育 VI 设计”的作品可按原规定报送,也可以先将其中的“云南教育标志”设计作品报送本次活动参评。

        (三) 作品参评样式:

        ⒈每件作品提供能反映作品全貌的 10 寸照片或Α 4 大小的彩色打印件 1 份,设计说明 1 份,参加初评,以确定入围作品。

        ⒉入围作品要 同时 提交制作样板和电子版设计稿。⑴制作样板:统一彩色打印为 A3 ( 29 7 × 420mm )规格,并装裱在 350 × 500mm 的 黑卡纸或白卡纸上。⑵电子 版设计稿 :文件格式为 JPG ,分辨率: 300dpi 。不能按时提交制作样板和 电子版者,算作自动放弃。

        ⒊作品在寄送过程中造成的遗失和损坏,组织方概不负责。作品请自行留底,恕不退稿。

        (四)作品 征集:

        ⒈收件时间: 2009 年 6 月 25 日开始至 6 月 30 日截止,外地稿件以邮戳为准。入围作品另行通知。

        ⒉收件地点:昆明市学府路 2 号, 云南省教育科学研究院 体育 艺术教育研究室,邮编: 650223 。

        ⒊联系人:李鹤平, 联系电话: 5129646

二 00 九年五月十八日

附件:

 

云南教育标志设计作品申报表

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