沧 源 教 育 简 报

（第 27 期）

（总第 142 期）

沧源县教育局办公室                                                 2010 年 1 月 1 日

目录

☆ 心语新愿

☆ 2009 年沧源教育信息采用情况统计表

☆ 2009 年沧源教育信息宣传工作总结

心语新愿

        随着 2010 年新年钟声的轻轻响起，我们依依不舍地告别了难忘的 2009 年。在这嫩芽初探、暖阳藏羞的春意渐显时节，首先请允许我们向一年来积极为《沧源教育简报》和沧源教育网投稿并提出许多宝贵意见建议的老师们表示衷心的感谢！并通过《沧源教育简报》向一直以来关心、重视、支持沧源民族教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示崇高的敬意！祝大家新年快乐，万事如意！

        一年来，全县广大教育信息宣传员发扬不怕苦累、不计得失、忘我工作、无私奉献的精神，坚持信息工作和教学工作同承担、同负责、同抓好，有力地推动了全县教育信息宣传工作的顺利开展，取得了喜人的成绩：沧源教育网成功开办，共计发布 779 篇教育稿件；共编印《沧源教育简报》 27 期、 336 篇信息，比 2008 年增加 14 期，并于 9 月份成功改版；共有 148 篇教育信息被县级以上新闻媒体采用，其中县级 102 篇、市级 34 篇、省级 11 篇、国家级 1 篇，比 2008 年增加 88 篇。

        成绩的取得是县教育局领导关心重视的结果，是各学校大力支持的结果，更是广大信息员老师辛勤付出的结果。作为非专职信息员的他们，每天忙碌于备课、上课、家访、批改作业和辅导学生等紧张工作之中，忙碌于各种学习培训之中，休息和娱乐的时间本就很少，但他们还是在别人谈天说地时、休闲娱乐时，关上房门静静写作；在夜深人静时、假日到来时，打开电脑轻敲键盘！他们不求名、不求利，只求以自己默默的付出无愧于自己的岗位，无愧于领导与同事的信任，无愧于自己所喜欢的教育信息宣传工作。我们坚信，他们的付出一定能够换来他人的肯定与好评，一定能够获得内心的恬适与安宁；我们祝愿，这些可敬的老师会因为今天的辛勤付出，而收获明天挂满枝头的累累硕果。

        2009 年，就这样渐渐离我们远去，可理想、信念、温暖、感动这些美好的字眼儿却已在我们心中慢慢沉淀并渐渐清晰。让我们在充满希望的 2010 年里，一如既往地、满腔热情地投身到伟大的教育事业之中，为沧源经济社会的又好又快发展贡献自己更大的力量。

2010 年元旦

点击下载: 2009年沧源教育信息采用情况统计表.doc (118.00 KB)

说明： 1. 局网站用每篇 2 元，局简报用每篇 5 元，每则 2 元；县级每篇 10 元；市级每篇 20 元；省级每篇 40 元；国家级每篇 80 元。 2. 同一稿件被同一单位的纸质与网站都采用的，只计一次；被不同单位不同刊物采用的，重复计算。 3. 被采用的非教育信息类文章，不列入统计、奖励范围。 4. “ 4+1 ” 意为 4 篇信息加 1 则简讯； 5. 合计数的计算方法为：以局简报信息 1 篇为准，简讯计 0.5 篇，县级计 2 篇，市级计 3 篇，省级计 4 篇，国家级计 5 篇； 6. 中心校减半后排名。

2009 年沧源教育信息宣传工作总结

        2009 年，沧源县教育局继续高度重视教育信息宣传工作，千方百计增加对教育信息宣传工作软硬件等方面的投入，召开多次会议进行专题研究，制定下发了《沧源县教育系统信息工作奖励制度》，组织开展了全县教育信息宣传员进行专题培训，认真做好改发稿工作，在教育简报编印、教育网站建设和对外宣传等方面都取得了一定成绩：

        —— 教育简报编印取得新进展。 2009 年共编印《沧源教育简报》 27 期、信息 336 篇，比 2008 年增加 14 期； 9 月份起停编信息版，改编专题版，现已编印 6 期专题版。

        —— 教育网站建设取得新突破。 一直以来，沧源教育网的建设工作得到了县教育局领导的高度重视和大力支持。局长张国宏同志多次在教育系统的大小会议上强调： “ 沧源教育网站必须建，并且要建好，要让沧源教育网应有的功能得到充分发挥。 ” 在局领导的关心重视下，沧源教育网于 2009 年 1 月开始策划， 2 月启动建设， 4 月试运行。为确保网站运行通畅，县教育局从十分紧张的办公经费中挤出资金，购买了服务器、数码相机等设施设备，同时广发通知公告，提高网站知晓度。

        作为沧源教育资源共享的媒体平台，沧源教育网运行至今，共开创了 9 个栏目 24 个分块，内容涉及教育行政、教育动态、教育资源、教育现状、教研师训、招生考试、教师之窗、学生天地、党团天地等。年内共发布各类教育文章 779 篇，其中新闻类 473 篇，教师文章 57 篇，学生文章 18 篇，其他 231 篇。网站运行以来， IP 访问量为 22451 次，平均每日 91 次，日最高访问量为 2009 年 9 月 21 日的 447 次； PV 浏览量超过 10 万次（ 109098 ），日最高浏览量发生在 2009 年 11 月 6 日的 1745 次。

        —— 教育对外宣传取得新进步。 年内全县共有 148 篇教育信息被县级以上新闻媒体采用，比 2008 年增加 88 篇。其中，县级 102 篇、市级 34 篇、省级 11 篇、国家级 1 篇。

        2009 年的教育信息宣传工作，尽管在局领导以及各校园、各信息员的关心支持下取得了一点成绩，但跟领导的期望和沧源教育事业快速发展的要求相比，还有很大差距，仍然存在着许多问题，主要表现在：

        （一）教育局信息工作人员方面

        1. 信息工作人员的自身素质和能力尚难满足教育宣传工作的新需要，亟待从敬业精神、责任心、雷厉风行的工作作风、吃苦耐劳的默默奉献品质、高深的写作素养和较强的改稿能力等方面切实加强。

        2. 信息工作人员承担的办公室事务较多，收稿下载、改稿排版、编印发稿等工作量极大，时间不够、精力不足的问题十分突出。

        （二）学校领导方面

        1. 思想上不够重视。对信息工作过问较少，对信息员汇报的困难和问题考虑和解决得不多，致使信息上报数量少，被采用的更少，形不成 “ 好的工作产生好的信息、好的信息带出好的工作 ” 的良性循环。

        2. 落实措施上不够有力。没有合理安排好信息员的工作、事务，使信息员的工作负担普遍较重；没有添置必要的信息宣传工作设备，使信息员写稿失去一定的物质基础；没有建立健全信息宣传奖惩制度，使信息员写稿缺少必要的动力支持；没有在学校里营造 “ 人人都是教育信息宣传员 ” 的氛围，使写教育信息成为个别信息员一个人的事。

        （三）信息员方面

        1. 责任心不够强。有的信息员对信息宣传工作不够热爱，态度上不够端正，领导催才写，不催就不写，经常是三两句话了事，即使有时写得较长也往往是空话连篇、别字泛滥、常识错误迭出，最突出的是人的名字、职务等不该出错也不能出错的原则性东西，也不做认真了解和细心校对就上报，造成编辑人员工作量陡增、负担加重、工作延误，同时也影响上报稿件的采用。

        2. 基本功不够扎实，缺少必要的写稿技巧。主要表现在：

        一是 标题不当。有的信息员在写学校举行的活动时，题目直接用 “ 简讯 ” ，这与网站信息采编要求不相符。网站所用信息，再短也必须有一个具有自身特点的稿件名。有的信息员习惯在标题上使用 “ 我校 ” 等词，这在学校自己的刊物上可以使用，但上报县乡级以上的稿件就不宜使用。有的信息员不够结合信息特点和用稿要求来拟标题，标题质量不高，如 “ 运动健儿们是好样的 ” 这句话就不太适合做信息标题，即使加上一个副标题如 “ XX 中学举行一年一度冬季运动会 ” 也只能作为报纸通讯用，而不太适合做网站或简报的题目，这样的标题还有《发展体育运动提高团队素质》、《十五元钱 让世界处处绽放爱的花朵》等等。

        二是 重点不显。部分学校在报送信息时，对会议、活动的报道无重点，从头至尾粗细一致，习惯于用 “ X 日， X 地举行 XX 活动，上午做 XX 事（两三句话），下午反馈、总结（三五句话）， XX 领导发表三点意见 ” 的固定框架。

        三是 内容不实。部分信息员在写稿时习惯用空话、套话，没有根据题目或事情本身的要求写实写好，如《 X 校落实科学发展观 抓实 XX 工作》一篇只写了活动的简单过程，既没有写如何 “ 抓紧 ” ，更没有写怎样 “ 抓实 ” ，影响了信息的传递、交流和外界对本校工作的了解与肯定。

        四是 图片不佳。突出表现在：不用数码相机等拍摄设备而只用手机拍照，因像素太低致使照片模糊不清；在照相时随意性大，没有认真取景，导致照片中的人物有跷二懒腿、挠头、叼烟、抠鼻、喝水、手插腰、东张西望等不雅动作，既不利于稿件的采用，又容易引发一些不良的社会影响。

        下一步，县教育局将从以下三个方面入手，切实抓好全县教育信息宣传工作。

        1. 健全和完善全县教育信息宣传工作制度，用好的制度激励广大教师抓好教育信息宣传工作。

        2. 保持信息员队伍的相对稳定，有计划地开展针对性强、实效性强、连续性强的以实践操作能力为重点的各级培训，切实加强信息员队伍建设。

        3. 加强与县级以上新闻媒体的联系与沟通，畅通投发稿渠道，努力扩大沧源教育对外影响。

审签：罗建英                                                                                                                 编辑：徐成武

    报：市教育局

      光富副书记、陈革副主任、祥生副县长、赵毅副主席

送：县委办、人大办、政府办、政协办、第二纪工委、宣传部办、发改局、财政局、广电局、《阿佤山》编辑部

发：县内各校园，局领导，局机关各办公室，各信息员。                                                                           

（共印 100 份）                                                                                                              2010 年 1 月 1 日印