在互评中求进步

        根据学期教学计划，糯良中学围绕“提高课堂教学的有效性”开展了专题研讨活动。

        在活动中教师能够积极参加听课、评课，并能自觉地把教学研讨活动做为自己转变教学观念，提高教学水平的有效途径。

        糯良中学经过前期活动的开展，教师在教学中能够积极利用信息技术，发挥多媒体辅助教学的作用；教师能够根据教学内容，学生的知识、生活经验，对教材进行合理的再创造，充分挖掘教材的训练点，体现“用教材教”的意识；教师的教学目标意识增强了，教学的随意性减少了。各环节的处理注意了层次性及有效的落实；在学科教学中充分渗透德育，体现通过课堂教学全员参与德育。