时间:2009-12-24 22:22:28 来源:班老九年一贯制中心校 作者:代兴勇
课堂教学改革悟语
在看了“杜郎口旋风”和“走进杜郎口教学模式”这两本书后,我感受颇深,下面就谈谈自己的两点肤浅的看法:
悟语一: 给学生空间,让学生去“说”吧。在课堂上更是学生的乐园,教室里到处都是他们的表现舞台,在课堂上他们可以自由的发挥,尽情的展现,教师会给他们足够的空间和时间。学生在展示自己才华的同时,既学习到了新知识又体验到了学习的乐趣,体验了成功的喜悦,更加激发了他们学习的质量。因此课程改就必须给学生充分的自主性,发挥他们的个性,展现他们的才华。
悟语二:培养学生良好的学习习惯,让学生去“做”吧。良好的习惯是成功的一半,在杜郎口中学的课程改革中,就深刻的体现了这一点。他们从新生入学就注重学生习惯的培养,无论生活还是学习,小到书写、回答问题、小组讨论问题等习惯,大到日常行为,他们都对学生的生活和学习行为习惯,进行专人负责进行跟踪指导,合理引导,使学生们有一个良好的习惯。因此在杜郎口中学进行课程改革时,就有了一个重要保证。
总之,在课堂改革中,我们要虚心借鉴好的学校的教学模式和教学方法,但又不能照抄照搬,必须结合本校的实际和基础,应做到“吸取精华,弃其糟粕”。让自己的课改也能刮起“旋风”,扬起“风帆”。
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